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在第39个教师节到来之际，2023年9月8日下午，首都医科大学怀柔教学医院在教学楼三层报告厅举办教师节表彰大会。院长孙倩美，党委书记彭玉霞，副书记、副院长王红石，副院长金铭、李松、吕久来、宋舸出席大会。会议由主管教学副院长李松主持。各教研室主任、临床教师及2023年新入职人员、临床、护理学生300余人参加了表彰活动。大会开始前，科教科为我院师资准备了一份特殊的礼物——精心制作的感恩视频，以表达对我院师资辛勤工作的感谢之情。活动开始，全体在院学生起立，高举右手，在领誓人王保平老师的带领下，一起重温医学生誓言。同学们字字铿锵有力，带着无比的坚定和执着，再次表达了为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生的承诺。2019级本科生王子怡代表医学生发言。她首先代表全体同学向老师们表达了诚挚的节日祝福，她与同学们怀着对医生这份职业的向往，经历了燕京医学院基础知识的教育以及怀柔教学医院临床知识的学习，在接下来的一年中，他们将继续虚心请教，不断充实自己，他们将恪守不畏艰难、锲而不舍的精神，坚守不忘初心、志存高远的态度，…
教研室职责1.健全教学体系，教研室设有主任、教学干事，内外教研室设脱产或半脱产教学干事，教研组有教研组长、教学干事，专门负责本教研室临床教学工作的实施。2.建立教研室各种规章制度，如有会议制度（全年不少于两次，并应有详细的记录），教研室主任检查评估教学制度、集体备课制度、新教师试讲制度及教学物品教材、教具、资料保管制度等。3.组织实施学校下达的各项教学任务，每学年至少组织二次集体备课，充分沟通，保证教学质量。4.制定教师培养计划，组织年轻教师参加各种教学培训及各种教学活动，培养教师的教学意识和教学能力。5.根据医院教学制度要求和教师能力，安排好课堂授课，课间见习和毕业实习带教教师。6.教研室主任检查性听课，每学期至少两次，每学期检查见习课1次，并参加评估。7.教研室每年年初应制定工作计划，年终进行工作总结。8.积极组织申报教学改革，教学成果，教材编写等。教研室应号召教师积极带领学生参与科研工作，指导学生撰写科研文章。9.教研室应建立健全教学档案，包括历年师资情况、教学工作过程资料、教学计划、考试题目、考试…
一、教学计划管理制度（一）各层次学历教育均应严格按照首都医科大学有关文件及教学计划，教学大纲进行，未经允许不得私自更改教学计划.（二）科教科教务管理人员负责进行排课，各教研室负责组织实施。（三）排课前，各教研室根据教学的课时和内容推荐教师参与授课和见习，经科教科审核同意后，由科教科在每学期开学前将教学任务书和课程表发至各教研室，由教学干事发给教师。（四）新授课教师必须参加科教科组织的师资培训班，并通过科教科组织的试讲（考核），方具有授课资格.（五）实习带教教师由教研室按要求统一安排，实习带教内容按教学大纲规定进行。如因客观原因不能正常实习，要及时报告和更换内容。经科教科同意后方能更改。二、新授课教师试讲（考核）制度（一）我院试讲实行科级、院级、支教团三级考核的方式。（二）拟参加授课的教师必须先参加培训院内师资培训，可提出试讲（考核）申请。（三）拟试讲教师通过科级试讲后，经教研室主任审查、签字同意后可参加院级试讲，试讲时教研室主任、科教科、本科室主任必须参加。（四）通过院级试讲后，方可参加支…
一、教师资格认定与课程安排要求为规范教学管理，保证教学质量，科教科根据首都医科大学的有关制度特制订与本科教学的有关规定:（一）各级教师资格认定各教研室根据首都医科大学的相关规定，做好各级教师资格认定，于每年的5月中旬，制定教学计划前上报科教科审核。1.毕业实习带教教师资格（1）毕业实习带教教师必须为本院医师。（2）3年制毕业实习带教教师:具有大专及以上学历，并具有3年以上临床工作经验。（3）5年制毕业实习带教教师:具有大本及以上学历，并具有3年以上临床工作经验。2.带课间见习的教师资格（1）3年制见习:带教教师必须是3年以上的主治医师、护师，且有毕业实习带教经历。（2）带见习的教师应参加所带教学内容的理论课的听课和集体备课。3.课堂授课的教师资格（1）本科以上学历，三年以上主治医师资格，且具有带见习经历。（2）高年护师以上职称，大学专科以上学历。4.脱产或半脱产教学干事资格（1）三年以上主治医师，具有带毕业实习或课间见习等教学经历。（2）内科、外科教学干事脱产固定在科教科工作，人事关系在科教科，受科教科和教研室的双…
